Achei interessante a visão deste professor

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Enviadas: Quinta-feira, 24 de Maio de 2012 14:50
Assunto: Sobre a greve e o orgulho de ser Professor

Ontem, na ALBA, os/as profesores/as deram uma grande demonstração de força e coragem. Na eminência do dia do pagamento do mês de maio, Jaques Wagner mais uma vez jogou o seu jogo sujo e lançou as suas cartaz: "voltem para as salas de aula que devolveremos seus salários sequestrados". Contava com a fome, as dívidas, a tensão e angústia de milhares de pais e mães de família que no momento se veem rodeados de preocupações devido a falta de remuneração. Ontem foi a vez de nós mostrarmos nosso jogo. Nossas pernas seguem firmes, nossos joelhos não se dobraram, não nos inclinamos para lamber as botas do carrasco.

Hoje, mais do que em qualquer outro momento, senti orgulho de ser professor. Comportei-me e vi meus/minhas colegas agindo como homens e mulheres livres. Que bonita aula estamos dando para nossos filhos, alunos e para todos os trabalhadores e trabalhadoras que nos observam. Não será com medidas autoritárias que esse governo nos desmoralizará. Não será com ameaças, não será com o terror financeiro e psicológico que nos obrigará a voltar para as salas de aula.
Chegamos longe demais para recuar derrotados. Se voltarmos para as salas de aula sem nada, levaremos muitos anos para nos recuperarmos de um abatimento que certamente atingirá a toda a categoria e sua crença na luta coletiva e organizada da classe trabalhadora. Voltaremos para sala de aula fragilizados e ainda menos dispostos a encarar o dia-a-dia cheio de problemas que vivemos em cada unidade de ensino. Não, este não será o caminho.
A vitória precisa ser nossa e para isso será preciso ainda mais força, coragem e ânimo para encarar os próximos dias, pois estes serão decisivos para o rumo de nossa greve. Com o corte do salário deste mês, o governo dará sua última cartada. Se a greve se alongar por mais um mês, o calendário letivo não será mais viável. Por isso o governo será obrigado a negociar com a categoria. Não há mais para onde ele correr.

Wh questions

·         What – qual, quais, o que

What is your occupation?                          What is a resumé?

(Qual é a sua profissão?)                         (O que é um currículo?)

·         Which – qual, quais, o que

Usado quando se solicita uma escolha entre dois ou mais elementos:

Which is his favorite sport, tennis, soccer or basketball?

(Qual é o esporte preferido dele, tênis, futebol ou basquete?)

Which is more difficult, English or Portuguese?

(Qual é mais difícil, inglês ou português?)

·         Who – quem

Usado como sujeito da oração

Who are you?

(Quem é você?)

·         Whom – quem

Usado como objeto direto ou indireto da oração. É obrigatório após uma preposição.

With whom were you talking?

(Com quem você estava falando?)

·         Where – onde

Where were they going to?

(Aonde eles estavam indo?)

·         When – quando

When was she born?

(Quando ela nasceu?)

·         Why – por que; por quê

Na resposta, usa-se because (porque)

Why do people worry? Because they need jobs

(Por que as pessoas se preocupam? Porque elas precisam de emprego.

·         Whose – de quem, a quem pertence

Whose is this picture?

(De quem é esta foto?)

homework

1.    Complete the sentences with the appropriate Wh question:

a)    _____________ are you from?

b)    ______________ is that car?

c)    ______________ comes first, X or Y?

d)    ______________ live with you?

e)    ______________ language do people speak in Canada?

f)     ______________ are you studying?

g)    ______________ did Alexander Fleming discover penicilin?

h)   ______________ did you live last year?

i)     ______________ is the capital of Switzerland, Bern or Zurich?

j)      ______________ dog barks all the time?

new layout

Esse novo modelo de página escondeu algumas publicações. Peço desculpas por isso e providenciarei, em breve, a exposição dos conteúdos.

Gente, essa não dá nem pra acreditar que eu ouvi!
Duas garotas conversando na sala de aula e o professor aguardando que elas fizessem silêncio.
Uma disse para a outra:
Vou imbora. Esse professor já veio atrapalhar a conversa dos outros.